Hola:

Soy el autor de la información y me ratifico al 100% en ella, pero sobre todo en el párrafo que usted cuestiona, en base a algún tipo de intoxicación que no tardará en comprobar.

Lo que dice el anteproyecto de ley es esto:

Disposición final primera.
Las previsiones contenidas en el Artículo Único de esta Ley serán de aplicación a partir del inicio del curso escolar inmediatamente posterior a la entrada en vigor de la misma.

Usted añade a este artículo, y no sé de dónde se lo saca, la siguiente coletilla:

«pudiendo anticiparse al curso 2018/2019 si así lo decidieran las Administraciones Públicas con competencias educativas»

Como podrá comprobar el lector el anteproyecto no recoge eso que usted dice. Dejo el enlace:

https://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/dms/mecd/servicios-al-ciudadano-mecd/informacion-publica/audiencia-informacion-publica/abiertos/2018/mejora-docencia/mejora-docencia.pdf

Fuentes oficiales, información pública en la web del Ministerio.

Los lectores de El Faradio sacarán sus conclusiones, pero si ese párrafo era la base de sus ataques, no estaría de más que al menos reconozca que tal vez estaba confundido.

Un saludo

Pues, me veo obligado a volver a escribir para responder al «supuestamente sacado de otro articulo de este medio.» Este es el enlace, cuarto párrafo bajo el epígrafe Semana clave en el conflicto educativo. Para despejar sus dudas y las de los lectores. Y está escrito por un compañero suyo en este mismo medio.

http://www.elfaradio.com/2018/09/17/nuevo-frente-en-educacion-protesta-de-taxistas-por-el-concurso-de-transporte-escolar/

Le agradezco al tiempo la pequeña clase de manual de estilo periodístico que ayuda a resolver dudas que no tenía, es mas confirma lo que le señalaba mi anterior comentario; al no existir entrecomillado efectivamente su compañero de El Faradio da por bueno el dato de que no es posible el cambio de calendario en el mes de Junio. Y esta aseveración nunca puede ser territorio de la opinión de un periodista, porque es sencillamente contradictorio con lo que dice el anteproyecto de ley. Le recuerdo lo que dice el borrador de la ley aprobado en Consejo de Ministros. Dice lo siguiente:
Las previsiones contenidas en el Artículo Único de esta Ley serán de plena aplicación a partir del inicio del curso escolar inmediatamente posterior a la entrada en vigor de la misma, pudiendo anticiparse al curso 2018/2019 si así lo decidieran las Administraciones Públicas con competencias educativas.
Y su compañero en el enlace que le he descrito asegura lo siguiente:
Sin embargo, el anteproyecto que ha aprobado el Gobierno central no entrará en vigor hasta, como pronto, el curso 2019-2020, por lo que las reivindicaciones de los docentes en Cantabria siguen sin tener cobertura legal para el presente curso.
¿Podría explicarme -en una nueva clase de manual de estilo periodístico como la anterior- cómo es posible que una noticia que trata lo que dice un anteproyecto de un texto legal es reinterpretada por El Faradio en un sentido completamente distinto a lo que dice literalmente la fuente original? ¿forma parte del terreno de la opinión de un periodista decir a los lectores que un texto legal indica justo lo contrario a lo que dice el borrador de la norma jurídica? Se puede opinar sobre cualquier cosa, faltaría más, pero yo no puedo hacer creer a los demás que una norma jurídica dice lo que no dice. Podría expresar mi opinión sobre ella; si la comparto, si me gusta si estoy o no de acuerdo. Pero no es eso lo que ha hecho este medio en este caso. Le invito a comprobarlo.
Un saludo
Un saludo

Gracias de nuevo por la respuesta. No está entrando en ninguna polémica con ningún medio, solo está hablando con una persona que ha escrito este artículo y que habla con libertad y de manera personal sin representar a nadie más -como supongo que considerará que tengo derecho a ello-.
No sé por qué me copia ningún extracto supuestamente sacado de otro artículo cuando alegaba que esos datos no se encontraban en éste, como finalmente le he mostrado que sí lo estaban desde el inicio.
Por cierto, como dato adicional sin más pretensión: el entrecomillado se usa solo para citas textuales, pero la opinión también se puede reflejar de forma indirecta. Por ejemplo como uno de los párrafos de esta noticia: «Es decir, los sindicatos consideran que desde este instante ya se podría solucionar el conflicto con las jornadas reducidas y volver a los anteriores horarios para junio de 2019».
Le deseo buenos días.

Última respuesta a la atención de la periodista Eva Mora porque no es mi ánimo entrar en más polémica con este medio. Le copio a continuación extracto literal de noticia de ayer mismo 17 de septiembre escrita en El Faradio por Guillem Ruisanchez en relación a este tema asegurando que el anteproyecto no contempla la posibilidad del cambio del calendario en Junio de este curso. Lo hace sin entrecomillado alguno, es decir como un dato cierto y objetivo. No la expresión de la opinión de unas partes. De esta forma es la propia visión del faradio quien interpreta lo que dice el anteproyecto, que curiosamente coincide con la postura de la Consejería y el señor Zuluaga. Dice así:

Sin embargo, el anteproyecto que ha aprobado el Gobierno central no entrará en vigor hasta, como pronto, el curso 2019-2020, por lo que las reivindicaciones de los docentes en Cantabria siguen sin tener cobertura legal para el presente curso.
Saquen los lectores de este medio sus propias conclusiones. Un saludo

La noticia no ha sido editada en ningún momento. Se escribió nada más contactar con la Junta de Personal Docente y desde el principio se mostraron ambas versiones. Gracias por leer.

Efectivamente están reflejadas las dos versiones y posturas enfrentadas ahora, no así en el momento en que escribi el primer comentario.Gracias por editar la noticia.

El párrafo al que usted hace referencia remarca la versión de la Consejería que efectivamente asegura que, al entrar en vigor a partir del curso 2019-2020, esto imposibilitaría que se pueda aplicar en las jornadas reducidas del mes de junio del presente curso. No se llama manipular, sino dar versiones diferentes. También se señala la de los sindicatos que defienden una de las disposiciones transitorias del anteproyecto aprobado establece que las comunidades autónomas que así lo quieran pueden aplicarlo desde ya.
En el cuerpo de la noticia puede encontrar ambas versiones. Si solo quiere encontrar una de ellas puede recurrir a la comunicación de una de las partes y quedará satisfecho.