Hazte socio/a de El Faradio
Podcast
En DIRECTO
jueves, 30 de noviembre
Transparencia
Quienes somos
Covid–19
Actualidad
Investigación
Creadores
Movimientos
Iniciativa
Hiperlocal
Hazte socio/a de El Faradio
Radio El Faradio
Podcast El Faradio
Twitter
Facebook
Instagram
Telegram
Quienes somos
Transparencia
Contacto
Covid–19
Actualidad
Investigación
Creadores
Movimientos
Iniciativa
Hiperlocal
«Los niños con autismo tienen más dificultades para resolver problemas matemáticos que los que no padecen este trastorno del desarrollo»
Redacción
La Universidad de Cantabria lidera un proyecto para facilitar el aprendizaje de las matemáticas a los niños con trastorno del espectro autista
